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Learning Living Lab

5/12/2019
par michaelandre
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Faire le co-design de sa classe avec les élèves : une source de motivation.

Le co-design pédagogique, c’est quoi ? Lorsqu’apparaît la notion d’innovation pédagogique, elle est souvent accompagnée de dispositifs numériques demandant une maîtrise des outils et des concepts d’ingénierie pédagogiques sous-jacents. Pour certains enseignants, c’est chronophage et décourageant. Or, c’est oublier que … Lire la Suite

6/06/2019
par Karine RICHOU
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« Serious game » pour les futurs ingénieurs procédés

Dans le cadre du cursus ICM (Ingénieur Civil des Mines), une équipe composée d’enseignants-chercheurs, d’un ingénieur pédagogique et d’un ingénieur procédé extérieur, a développé un serious game pour simuler 1h de travail d’un ingénieur procédés en poste d’assistant exploitation/production. Une … Lire la Suite